القيمُ التربويةُ وتوظيفُ الحکمةِ في الرواية (جبل الخرافات) لأحمد قرني نموذجا

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

أستاذ الأدب والنقد المساعد ـ کلية اللغة العربية بالمنوفية جامعة الأزهر الشريف ـ جمهورية مصر العربية

المستخلص

الملخص
يدور البحث حول القيم التربوية وتوظيف الحکمة  في رواية (جبل الخرافات) للکاتب أحمد قرني والفائزة بجائزة کتارا للرواية العربية ،حيث يعرض البحث لسيرة الکاتب وملخص للرواية ،ثم يعرض لأهم القيم التربوية وتوظيف الحکمة فيها وأهم الموضوعات التي تناولتها الحکمة ، ثم يدرس البحث کيفية التوظيف الفني للحکمة داخل الرواية و أثر الحکمة في البناء الفني للرواية
 
 
.Abstract
 
 
 
The research revolves around educational values and the employment of wisdom in the novel (Mountain of Superstitions) by Ahmed Qarni, the winner of the Katara Prize for Arabic Novel, where the research presents the writer’s biography and a summary of the novel, then presents the most important educational values and employs wisdom in them and the most important topics dealt with by wisdom. The wisdom within the novel and the impact of wisdom on the artistic construction of the novel

الكلمات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات