الملخص يعد کتاب سيبويه (ت180هـ) البِنْيَة المنهجية الأولى للتقعيد النحوي، فلم يسبقه إلى مثلها أحد قبله، وشقَّ على کل من جاء بعده. فقد وصل "الکتاب" إلى درجة من النضج النحويِّ والفکريِّ لم يحْرِزها کتاب قبله. ولم يبلغها کتاب بعده، وليس أدل على ذلک من کثرة شروحه وما صنِّف حوله. ومن أبرز هذه الشروح شرح السِّيرافي(ت 368 هـ)، وابن خَالويه (ت370 هـ)، والرُّمَّاني (ت384 هـ)، الذي تفرد بمنهج نحوي متفرد عن صاحب الکتاب نفسه؛ إذ اتسم بحسن تنظيم المسائل، ووضوح الغاية النحوية وحضورالفکر المنطقي في عرضها وتحليلها، ليؤسس کل شرحه على استفهام تقابلي محدد هو: ما الممنوع "غير الجائز و"الجائز" في المسألة؟ مما کان هدفـًا؛ لتقويم تطبيق هذا المنهج واختصاصه وقوام أسسه، وذلک في إحدى قضايا الدرس النحويِّ، وهي إعمال المصادر؛ تبعـًا لمنهج الرُّمَّاني فيها بين المنع والجواز. واتخذت المعالجة البحثية المنهج الوصفي رصدًا للظاهرة وتحليلها. وبناء على ذلک جاء توزيع البحث على مقدمة؛ ومدخل؛ وثلاثة مباحث. تعرض حدود المصطلحات واختصاصها، وما أجازه الرُّمَّاني في المصادر من إعمال وما منع جوازه، وموقف النحاة من ذلک.
Abstract Sibawayh's book (D. 180 Ah) is the first methodological structure of grammatical grammarism. No one never beat him before or not. Many explanations of Sibawayh's book are proof of its greatness. Book has reached a degree of grammatical and intellectual maturity that no book has ever achieved before.The most prominent of these explanations are "at-Taīqah" the commentary of as-Sīrāfī (D. 368 Ah), Šarḥ Ibn Ḫālawayih (D. 370 Ah) and Šarḥ ar-Rummānī (D. 384 Ah) that is unique in a logical grammatical approach; This was the aim of evaluating the application, its competence, and its foundations in one of the issues of grammar lesson, that is implementation in the infinitives, depending on prohibition and permission in it. The treatment dependes on the descriptive approach to observe and analyse this gramatical phenomenon. The research was distributed to an introduction; a preface; and three chapters. It presents the limits of terms and their competence, and allowance of the infinitives by ar-Rummānī and the opinion of Arab grammarians in these cases.
محمد حسن علي, ياسر. (2021). إعْمَالُ المَصَادِرِ بَين المَنْعِ والجَوَاز منهج الرُّمَّاني في شَرحِه لکِتَاب سِيبوَيهْ بين الابْتِدَاع والاتِّباع. حولية کلية اللغة العربية بجرجا, 25(9), 8429-8485. doi: 10.21608/bfag.2021.195074
MLA
ياسر محمد حسن علي. "إعْمَالُ المَصَادِرِ بَين المَنْعِ والجَوَاز منهج الرُّمَّاني في شَرحِه لکِتَاب سِيبوَيهْ بين الابْتِدَاع والاتِّباع". حولية کلية اللغة العربية بجرجا, 25, 9, 2021, 8429-8485. doi: 10.21608/bfag.2021.195074
HARVARD
محمد حسن علي, ياسر. (2021). 'إعْمَالُ المَصَادِرِ بَين المَنْعِ والجَوَاز منهج الرُّمَّاني في شَرحِه لکِتَاب سِيبوَيهْ بين الابْتِدَاع والاتِّباع', حولية کلية اللغة العربية بجرجا, 25(9), pp. 8429-8485. doi: 10.21608/bfag.2021.195074
VANCOUVER
محمد حسن علي, ياسر. إعْمَالُ المَصَادِرِ بَين المَنْعِ والجَوَاز منهج الرُّمَّاني في شَرحِه لکِتَاب سِيبوَيهْ بين الابْتِدَاع والاتِّباع. حولية کلية اللغة العربية بجرجا, 2021; 25(9): 8429-8485. doi: 10.21608/bfag.2021.195074
)
مشاهدة على SCiNiTO